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阳西县第二小学教师冯广芬教书育人有教无类

来源 : 阳江日报 发布日期 : 2020年01月07日 编辑: 黄勇

“每个学生都是闪闪发光的金子”

■ 阳江日报记者/王 静     

“孔子在两千多年前就说过:对学生要‘有教无类,‘因材施教’。每个学生都是闪闪发光的金子,我们要做的,就是激发他们的潜能,让金子的光芒更加耀眼。”回顾二十多年的教师生涯,阳西县第二小学教师冯广芬表示。

冯广芬自小就有当老师的梦想,但因家中贫困,中学毕业后,不得不前往外地打工。1990年,她通过自学考入阳江市教师进修学校,随后进入阳西县溪头镇白水小学担任老师,成功圆梦。冯广芬打工时月收入约400元,小学教师月收入仅59元,但她觉得“和孩子们在一起的快乐是难以用金钱衡量的”。她还主动前往溪头镇永安村、红埠村、鹅渚埠村等地进行支教,在乡村孩子们的心中播撒希望的种子。

2008年,冯广芬加入中国共产党,凭着对教育事业的赤诚之心,坚守三尺讲台,对学生有教无类、因材施教,连续多年被评为学校、镇、县优秀班主任和优秀教师。2018年,她在阳西县第二小学担任班主任时,一名特殊的插班生张含(化名)来到她所在的班级。因幼时高烧造成大脑损伤,张含的部分行为难以自控,张含的母亲希望老师在交作业、考试等方面放松要求。入学初期,张含常常上课不听讲,有时撕书本、作业本,有时用脚踢旁边的同桌,有时突然打开雨伞干扰同学,任课老师多次制止,她仍然故我。张含的行为引发了许多家长的不满,那段时间,冯广芬的压力非常大。

面对这样的学生,冯广芬在日常教学以外,常常去图书馆翻看书籍、上网查找资料,结合自己多年的教学经验,希望用爱去感化张含,帮助这个有自闭表现的孩子适应校园生活。每当张含“发作”时,冯广芬就轻轻靠近她,像慈爱的母亲一样抚摸她,帮她整理凌乱的物品,轻声安慰教导她,让她感受到亲人般的照顾。每天晚上,冯广芬将张含在校的情况通过微信发给她的母亲,共同商量教育方式。渐渐地,张含开始信任冯广芬,在她的劝导下,上课听讲,主动打扫卫生,参加集体活动。在冯广芬的办公室里,记者看到了张含的作业本和试卷,虽然字迹稍显稚嫩,但一笔一划极为认真。“我们把孩子送进学校,希望她过普通学生的生活。孩子现在做事情很自觉,也不再无缘无故发脾气,这一切都离不开冯老师的辛苦付出。”张含的母亲哽咽地说道。

从教多年来,冯广芬始终以优秀党员教师的标准要求自己,对每一位学生都关爱有加,学生们也纷纷将她当做亲人。她积极打造“高效课堂”,通过加强课件交流、活跃课堂氛围、增加课堂互动等方式,让学生勤于动手、动脑、动口。对年轻教师,她主动承担“帮传带”责任,传授自己的教学经验以及管理“刺头”学生的办法,在公开课、集体备课中竭尽所能帮助其他老师查漏补缺,提高课堂教学效果。“冯广芬老师待学生一视同仁,善于发现学生身上的闪光点,有针对性地进行教育,让他们的潜能得以发挥。这样的教学方式,与学校‘科技创新’的发展理念一致,有助于培养创新型人才。”阳西县第二小学校长陈仲升表示。


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