江城十一小
为营造更加和谐融洽、积极向上的班级文化,树立健康、文明、积极进取的班风,形成更加优良的校风,近日,江城十一小开展了“最美教室”评选活动。
教室是孩子们接受教育的基础阵地,是知识的集散地,是人格的熏陶地。教室特色文化更是一门隐性课程,往往能起到“润物细无声”的作用。活动中,各班师生围绕“整洁、书香、绿意、个性,突出雅室书香文化”的主题, 积极布置。老师、同学以及家长们放弃了休息的时间,利用有限的空间,发挥无限的想象力,别出心裁,整体布局,精心策划。在大家的共同努力下,教室被布置得优雅整洁、富有童趣、充满爱意和温馨。成为展示学生特长、传递文化信息、沟通师生心灵的文化阵地。
本次“最美教室”评比活动,各班充分展现了班级特色,增强了集体凝聚力。同学们亦在竞争中奋进、在交流中创新。 谢汝霞
江城区特殊教育学校
为进一步丰富校园文化建设的内涵,给同学们营造舒适、温馨的学习环境,江城区特殊教育学校近日开展了“最美教室”评比活动。
活动中,各班师生、家长共同努力,群策群力,对教室进行精心设计,把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面,突显了班级特色,做到了让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。11月10日下午,学校领导班子组成评委小组,对全校6个班级“学习环境美、班级文化美、精神面貌美”等方面进行了检查和评比。
通过本次评比,该校各班级面貌焕然一新,随意走进一间教室,都能欣赏到一幅美丽的画卷,给师生一种美的享受、爱的熏陶,让美丽不仅绽放在校园里,也绽放在每一个师生的心中。 李畅颖
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2024-04-16
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