阳江职院帮扶阳东区基础教育高质量发展

雅韶镇中心小学第二课堂足球训练。

雅韶镇中心小学第二课堂书法班。

教研帮扶团队与结对学校讨论学科教研课题合作。

基础教育发展事关千家万户。2021年底，为深入贯彻落实省委、省政府的决策部署，阳江职院与阳东区教育局签订结对帮扶协议，阳江职院全口径全方位融入式帮扶阳东区基础教育高质量发展，有序推进教师培训、教研帮扶和第二课堂课外活动等各项工作。

一年多来，举办了7个学科骨干教师培训班，阳东区240名农村小学骨干教师参加培训；组建了学科教研指导团队，开展教研帮扶活动；设立了6项阳东区帮扶教改专项课题，有效促进学科课堂教学质量提升；组建师生志愿服务团队，开设特色课程班，提升农村小学生体育艺术素质……阳江职院与阳东区基础教育帮扶工作取得良好成效。

■ 文字/阳江日报记者 张影   ■ 图片/阳江职院

凝心聚力 精准帮扶促发展

精准帮扶离不开深入调研、精准施策。

为抓实结对帮扶，提升精准帮扶效率，2021年10月，阳江职院领导带队前往阳东区教育局开展帮扶前调研，深入了解阳东区基础教育的现状及帮扶需求，并介绍了该校的帮扶力量及帮扶初步设想。通过调研，双方就结对帮扶基础教育的事项初步达成了项目共识。

调研结束，阳江职院两次召开帮扶阳东区基础教育工作推进会，就帮扶协议草案的主要内容不断研讨、交流、细化。2021年12月，阳江职院与阳东区教育局签订帮扶协议，确定了开展小学教研指导帮扶、开展农村小学教师能力提升培训、开展学生志愿服务以及开展各种社会化服务等对口帮扶工作内容。

为加强管理，确保帮扶工作顺利开展，阳江职院与阳东区教育局共同成立了对口帮扶工作领导小组，下设办公室，负责具体实施的组织工作。阳江职院制定了《阳江职业技术学院结对帮扶阳东区基础教育帮扶人员管理办法（试行）》，明确学校各单位帮扶工作责任人和帮扶人员的工作职责、日常管理方法和保障措施等，以加强管理监督考核。

此外，阳江职院建立帮扶工作台账，定期编写帮扶工作简报，每项帮扶工作做到事前有计划，行动有方案，事后有总结，并以此作为考核帮扶单位和人员的必要依据。设立了帮扶工作专项资金，将帮扶工作资金计划列入学校年度财务预算，为帮扶工作提供坚强物力、财力保障。

阳江职院高度重视对口帮扶工作，学校党委书记和院长多次带队走访阳东区教育局和结对帮扶学校，对提升帮扶工作实效性进行深入的分析研究。双方定期召开联席会议和工作推进会，不断加强互访，密切沟通。同时，根据实际不断优化调整结对帮扶措施，健全完善相关工作机制，共同推进阳东区基础教育高质量发展。

注重实效 帮扶工作创特色

在结对帮扶过程中，阳江职院坚持从实际出发，突出特色，注重实效，帮扶工作有序推进。

学以赋能，师资培训助成长。阳江职院打造高水平培训专家团队，举办了小学语文、英语、数学、音乐、美术、体育、信息技术教育共7个学科骨干教师帮扶培训班。对阳东区240位农村小学骨干教师开展了分学科培训，帮助提升教师的专业水平和教育教学能力，建设高素质、专业化、创新型的农村骨干师资队伍。

把脉问诊，教研活动促提高。阳江职院从中文系、数学系、外语系精心挑选优秀学科教师，组建了小学语文、小学数学、小学英语三个学科教研指导团队，分别跟阳东区3所示范性重点小学结对，开展教研帮扶活动。教研帮扶团队长期深入帮扶结对小学的课堂听课评课，开展学科教学指导。同时，阳江职院设立了6项阳东区帮扶教改专项课题，针对帮扶学校的学科教学薄弱问题，共同开展课题研究，有效促进学科课堂教学质量提升，充分发挥教研在推动基础教育高质量发展中的支撑作用。

青春聚力，志愿服务创特色。阳江职院团委结合学校办学专业特色，组建师生志愿服务团队，派出专业指导教师、学生，每月定期两次到阳东区的乡镇小学开展第二课堂课外教育活动。志愿服务队在雅韶镇中心小学和北惯镇中心小学开设健美操班、风筝制作班、粤剧身段班、语言艺术班、篮球班、足球班、书法班、美术班等18个特色课程班，着力提升农村小学生体育艺术素质，并帮助农村小学打造“一校两品”的第二课堂艺术特色品牌，助推阳东区小学素质教育水平提升。

加强宣传，营造氛围促帮扶。对口帮扶工作开展以来，阳江职院利用多种媒体渠道，全方位、多维度地对所开展的每一项帮扶工作的具体举措及其成效等进行宣传报道，努力传播帮扶正强音，充分营造对口帮扶工作健康协调发展的良好氛围。

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