让文明之花陪伴青少年健康成长

我市教育部门以“立德树人”为根本，多措并举开展文明创建工作

文/林倩娜 林玉莹

教育是社会文明的基石。近年来，市教育局坚持以“立德树人”为根本，以“阳光行动”为抓手，大力推进未成年人思想道德建设工作，深化“双减”改革创新，以党史教育传承红色血脉，为青少年插上文明的翅膀，推进文明风尚在校园里外传扬，让精神文明之花陪伴青少年健康成长。

培育“阳光学生”，锻造“阳光品格”。近年来，市教育局开展了阳光思政、阳光劳动、阳光心理、阳光传承、阳光服务等“阳光行动”系列活动，铸造健康心理、健全人格，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，让学生以积极心态面对学习和生活。对先进人物、先进事迹开展评比和表彰，至今共评出“阳光教育故事”684篇，“阳光心理班会课”126节，“阳光带班方略”109篇，“阳光少年”500名，“阳光教师”200名，“阳光班级”300个，“阳光家庭”381个。

学史增信，传承红色基因。在青少年阶段的人生“精神丰盈期”，以党史教育为青少年群体搭建起精神寓所。今年以来，市教育局调动全市40多万学生参与“学习二十大精神，讲好新时代故事”主题征文、“新时代好少年”事迹演讲、“中国梦延安情”主题宣讲等活动，组织500多场次“向国旗敬礼”、祭扫先辈、参观爱国主义教育基地等活动。

教书育人，明德知礼。思想政治理论课是青少年立德修身铸魂、把握政治方向的关键课程。市教育局要求全市中小学校党组织书记、校长每学期为学生上“思政第一课”，至少听一节思政课。健全“思政育人”的工作机制，实施大中小学思政课一体化共同体项目建设，不断深化和完善“三全育人”工作体系。设立“未成年人思想道德建设组”，加强思政课和未成年人思想道德建设，重点对思政课建设、关爱保护未成年人等工作进行研判推进。

有教无类，保障权利。市教育局加强基础设施建设和机制建设，保障未成年人受教育权利，连续五年来，将中小学校、幼儿园建设纳入市民生实事项目推进。其中，2023年计划新建、改扩建中小学（幼儿园）18所，项目完成后可增加公办学位2.2万个以上。今年秋季，阳江一中初中部、江城一小城南校区扩建校区、阳西一中新校区、阳东一小等一批新扩建学校建成使用，开启了阳江教育事业的新篇章。推动教育集团办学，扩大优质教育资源覆盖面。

双减增质，回归育人。为深化“双减”工作改革创新，今年7月初市教育局印发了《阳江市暑期校内托管服务试点工作实施方案》。今年暑期，在市实验学校开展免费托管服务试点工作，面向学校一、二年级学生免费提供包括素质拓展课程的多元化服务项目，有200余名学生积极参与。

市教育局有关负责人表示，“双减”工作涉及方方面面，需要多方联动、综合施策，形成全社会共同支持教育、共同办好教育的良好氛围。接下来，各地各学校将不断丰富课后服务内容，加大学校硬件设施建设的投入，完善课后服务保障制度，提升教师服务效能感，推动“双减”政策走深走实，促进基础教育提质增效，努力开创阳江教育新篇章，以校园为阵地构建师生精神文明和谐家园。

市教育局联合有关单位举办全市中小学生心理知识竞赛。 市创文办 供图

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