据《阳江日报》4月23日报道，在第20届世界风筝锦标赛上，阳江风筝队夺一金一银，其中阳江三中风筝队获得空中效果类风筝赛二等奖。从成立高中风筝队，到参加世界级风筝锦标赛获奖，阳江三中为我市推动非遗文化进校园，传承发展风筝文化提供了生动的成功案例。

在阳江三中成立全市首支校园风筝队伍，是我市推动非遗文化进校园工作的一个重大突破。建设风筝馆，组织学生训练、参加比赛，要做好这些事情，不论是学校还是老师、学生，都付出了许多。实践出真知，学校、老师对如何培养风筝人才有了更深刻的认识；学生对风筝文化有了更深入的了解，对如何传承风筝文化有了切身体会，一举多得。

传承发展中华优秀传统文化的接力棒最终会交到年轻一代手上。阳江是“中国风筝之乡”，有着深厚的文化底蕴和群众基础。从阳江三中这支高中风筝队身上，我们可以看到，阳江风筝人才后备军逐渐强大。阳江培养风筝人才的决心值得肯定，培养人才的模式值得借鉴、复制。有条件的学校也可以尝试成立校园风筝队，在不影响学生学习的情况下，邀请阳江风筝人才为学生授课，组织学生学习风筝的相关知识，达到一定水平后，可参加有关的风筝竞技比赛。

在风筝人才后备军不断壮大的同时，有关部门可以搭建一个加强沟通、相互交流、切磋技艺的平台。如定期举办风筝比赛，或在市级学生运动会中增加风筝竞技项目，组织全市的校园风筝队参加，再择优推荐队伍参加更高级别的比赛，给予一定的物质奖励和精神嘉奖，在全市范围内营造拼搏向上、不断突破的良好氛围。

若干年后，这一批“风筝少年”将接过“风筝前辈”的接力棒。希望涌现出更多像阳江三中风筝队这样的生力军，让阳江风筝飞得更高、更远。