【关爱未成年人】点亮乡村儿童的“科技梦”

 “蝴蝶太空舱”图书室在那龙学校落成。 李向东 摄

■ 阳江日报记者/盘聪颖

“这些图书真有趣，航天科技、生物百科、自然科学等知识仿佛 ‘活’了起来。”7月3日，阳东区那龙镇那龙学校的学生们收到了一份特殊的礼物——“蝴蝶太空舱”公益图书室落成仪式顺利举行，内含图书2100余册，计划采取“太空舱图书室+科学实验课堂+科技节+科技夏令营”的模式，为乡村科学教育注入新的力量。

据了解，这是广东公益恤孤助学促进会蝴蝶助学专项基金（以下简称“蝴蝶助学”）“阅动计划”图书室项目之一。“蝴蝶助学”创立于2006年，是一支关注乡村儿童教育发展的志愿者队伍。去年12月，阳东区“百社联百村”专班了解到，乡村学校的科学教育和阅读资源相对匮乏，于是主动发挥“桥梁”作用，帮助“蝴蝶助学”和那龙学校实现结对。“蝴蝶助学”积极响应，筹集善款22.3万元投入“蝴蝶太空舱”公益图书室建设。

   学生们在“蝴蝶太空舱”图书室看书。 

当日上午9时许，那龙学校格外热闹。在全体师生的瞩目下，与会嘉宾共同为“蝴蝶太空舱”公益图书室揭牌，标志着该图书室正式落成并投入使用，惠及807名学生。仪式结束后，同学们争先恐后地走进图书室。记者在现场看到，图书室内阅读空间宽敞明亮、温馨舒适，书架上摆满了航天科技、生物百科、自然科学等系列的立体图书，并引入了AR全景书、科技投影、电子化图书借阅系统等智能设备。“在这里，我们可以体验到先进的AR技术，在互动游戏中学习知识、开阔视野，就像走进一座‘知识的城堡’。”六年级学生刘诗雨感慨道。

活动中，专业讲师围绕自然科学、物理科学、宇宙探索三个主题，分别开展了三堂科学实验示范课。“同学们，你们知道广州正佳自然科学博物馆的‘镇馆之宝’是什么吗？没错，是梅杜莎角龙化石！”在恐龙地质家课堂上，讲师以生动有趣的语言、实践与学习相结合的形式，带领大家了解恐龙的分类、特征、习性等知识，课堂气氛十分热烈。“以前，我只在电视节目上了解恐龙。通过今天的课堂，我对恐龙知识有了更深的认识。”三年级学生黄炜翔说。

“乡村儿童的学习成长，需要跟上时代的发展步伐。”“蝴蝶助学”总干事张雪欣表示，“蝴蝶太空舱”公益图书室的建成，除了为乡村儿童打造科学阅读空间之外，还提供了科学实验课堂、科普活动等教育资源，通过启发式的科普互动教学方式，激发乡村儿童学习和探索的兴趣和能力，有助于建立“科普入校”的长效机制，弥合城乡教育的数字鸿沟。

那龙学校校长陈永庆表示，依托“蝴蝶助学”带来的优质教育资源，该校将持续提升科普教研能力，提高教师的专业水平和教学能力，打造“一室一堂一节一营”互动式教学模式，培养学生的科普阅读能力和科学素养。

“蝴蝶太空舱”公益图书室的落成，同样为那龙镇科学教育发展提供了契机。那龙镇镇长郑民表示，接下来，将加强那龙学校的品牌和专业建设，发挥示范引领作用，通过举办科技节、科普阅读日、读书交流会等形式多样的活动，辐射带动区域内其他学校，在全镇形成崇尚科学、热爱阅读的新风尚。

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