投资百万！90后小伙：“我想给残疾儿童一个温暖的家”

袁也和小朋友玩互动游戏。梁文栋摄■

市区石湾北路的海豚音康复教育中心，是70多名特殊儿童的另一个“家”，也是来自重庆的90后小伙袁也的“心血”之作。从家乡只身来到阳江，袁也原本只想做一名普通的特殊教育老师，但为了给更多残疾儿童建立一个温暖的家，他斥资百万元开办了这家民办非企业的康复教育中心。面对每月近10万元资金缺口的巨大压力，袁也成了一位“啃老族”，尽管大大超出了当初的预料，但他依然坚持着，因为舍不得那些孩子。

说服父母资助开办民办非企康复机构

袁也毕业于一所国内知名大学，2014年大学毕业后来到阳江，成了市残疾人康复中心当时唯一的男老师。“那些孩子都很可爱，但走近他们却发现和你没有交流，就好像不在同一个世界。”首次接触自闭症儿童，袁也很痛心，他决心扎根特殊教育行业，帮助这些特殊的孩子融入社会。

两年时间里，越来越多的家长找到他。由于市残疾人康复中心按政策只能接收0-6岁的残疾儿童，不少即将毕业的孩子家长焦虑不已。袁也很能理解这些绝望又焦虑的父母，养育这样一个孩子，几乎倾尽了他们所有的眼泪与心血。

在家长请求声中，袁也与几位朋友租下了一个小小的店铺，利用下班时间为几名相熟的孩子做康复训练。而后，越来越多的家长找上门，小小的店铺变得拥挤。去年7月，袁也一咬牙，在父母的大力资助下，并拿出自己所有积蓄租下这间5层1200米的商铺，开办了海豚音康复教育中心。

“走到今天，很多事情都大大超出我意料。”当初，袁也以为最多投入30万元就够了，也做好了这些钱全打水漂的准备，然而仍没想到不知不觉就投入了几乎全部家当。袁也坦言，一开始是从公益的角度出发，看到很多孩子无处可去于心不忍。本地康复机构容量有限，去珠三角康复机构大部分家庭无力承担，许多残疾儿童被迫放弃继续康复。

每月巨额资金缺口艰难维持机构运转

“上课了!跟着老师说你好。”走近二楼幼儿康复班，听障教师林艳芳正对一群“无声”的孩子进行训练。就在前一天，她上班路上遭遇车祸，为了不耽误课程，她裹着纱布跛着脚便来上课了，“孩子们需要我，他们不能断课”。

袁也说，这些老师收入低工作多，人员流动性很大。为了保证康复效果，袁也不得不聘请足够的师资，但这也意味着更多支出。“每个月最怕发工资的日子，光这一块开销就要12万元。”

学费是目前唯一的经济来源，但为了降低特殊儿童的康复门槛，袁也制定的收费标准为每位学生每月1500元左右。“这里大部分孩子的家庭都比较困难，甚至不少家长特地从外地赶来，在附近租房子照顾孩子，不想给他们增加过多的负担。”袁也说。

亏损严重、工作强度大、招聘难、员工流失大……经营特教学校面临诸多难题。前期装修及置办设备等，袁也已投入100多万元，每月3.5万元的房租、12万元的工资、1万多元的水电伙食费，但每月仅有9万元的收入，收支严重不平衡。面对巨大的压力，这个年仅27岁的小伙子面露难色，苦笑着说：“我不得不逼着自己有信心，要给孩子们守住这个家。”

呼吁社会各界关注支持民办非企机构

最困难的是经营，最快乐的是孩子的进步。袁也说，经过系统化的康复训练后，很多孩子进步喜人。“海豚班”有个自闭症小朋友，从一开始不爱说话，拒绝交流，到现在变成了小话唠，令其父母十分欣慰。眼下，部分症状稍轻的孩子恢复良好，步入正常的幼儿园。

孩子们的点滴成长是袁也坚持的源动力，他奔波于政府和爱心企业，同时了解其他地方同行业的现状，多方努力寻求办法维持机构生存和正常运转。不久前，他们刚评上江城区残疾儿童康复教育定点服务机构，这意味着机构内0-6岁的孩子或将经由政府购买服务，进行适当补贴，这也让袁也看到了希望。

面对袁也的困难，家长也看在眼里。邓先生的儿子是自闭症患者，从去年起便在机构做康复。为了有更多时间照顾孩子，他辞掉了工作，摆摊卖早点为生。邓先生说，家长们更害怕机构倒闭，否则孩子们又将面临无处可去的尴尬局面。

“希望社会各界能够更多地关注我们这些民办非盈利性质的企业，尽可能提供一些支持与帮助，让孩子和家长更有安全感。”袁也说，哪怕再艰难，也要尽己所能，让这个“家”变得越来越好。（任绍华 陈思捷 郑 标）

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