国防教育授课提纲：为了岁月静好让我们起负重前行

——青年学生的国防责任与使命 

作为一个国家、一个民族,最重要的无非是解决两大问题,一个是生存问题,一个是发展问题。生存需要基本的安全保障,发展离不开良好的安全环境支撑。安全就像空气和水,当我们拥有它时我们几乎感受不到它的存在,只有在失去时才会倍感珍惜。在2011年利比亚撤侨行动中,当安全撤离回到祖国怀抱的人们,走下飞机跪下亲吻脚下的土地时,我想那一刻的他们一定能明白这句话的含义:我们从没生活在一个和平的世界只是有幸生活在了一个和平的国家。珍惜和平,确保安全,是人类历经几千年战火洗礼后留下的最刻骨铭心的记忆。

今天,这个使无数仁人志士前赴后继的理想,中华民族梦寐以求的目标,正前所未有地走近我们。习近平总书记在十九大报告中指出:我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和更有能力实现中华民族伟大复兴的目标。伟大成就的取得,始终离不开一群为国家,为民族而负重前行的人。正是一代又一代中国军人为了国家安全而负重前行,才有我们今天的岁月静好。面对国家建设的美好蓝图,也需要我们一批又一批的青年学生勇挑维护国家安全,捍卫国家利益的重担。

一、历史的警示:青年学生需要树立居安思危的国防忧患意识

历史反复证明,富裕不等于强大,发展也不会必然带来安全。从1840年鸦片战争到1949年新中国成立的100多年间,中国社会战火频频,内部战乱和外敌入侵循环发生,给中国人民带来了不堪回首的苦难。

1820年,大清国的GDP占世界的32.9%,这一比例至今未被世界上第二个国家超过。因为富裕而脆弱,所以横遭欺凌、掠夺。鸦片战争中,面对西方的坚船利炮,军事是中国社会各领域“多米诺骨牌”最先倒下的那一块。第一次鸦片战争,一支7000人的英国远征军从广州一直打到浙江。1900年,不到2000人的八国联军把泱泱大国的首都都给占了。在推崇“丛林法则”的近代社会,军事力量的“坍塌”给国家造成的后果是灾难性的,割地求和、赔款息事,构成了晚清政府对外交往的“主色调”。从1840年到1919年的80年间,中国与列强签订了900多个丧权辱国的不平等条约,平均大约每月一个。“和约”越签越多,而和平与安全却越来越少。

相比鸦片战争带给中国人民的灾难,日本军国主义发动的侵华战争所造成的灾难更是有过之而无不及。据“二战”资料的不完全统计,在日本侵略军的屠刀下,中国死伤人数3500万,仅南京大屠杀就死亡30万人以上。按1937年的比值计算,日本侵略者给中国造成的直接经济损失1000亿美元,间接经济损失5000亿美元。日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行,成为历史上最野蛮、最残酷的一页。

2015年纪念抗战胜利70周年阅兵时,92岁的抗战老兵张奎曾激动的说,“我不怕死,怕的是这些后辈把我们那一辈遗忘了,忘了那段历史。”是的,时间可以过去,历史不能忘记。在经济高速发展的今天,当同学们谈论着出国留学、憧憬着未来职业发展的时候,请不要忘记,是因为国家的强大、国防的强大,才能让我们如此从容地生活在当下。前事不忘后事之师，历史上我们遭受的屈辱归咎于我们的落后,更根源于我们国防意识的缺失和国防精神的麻木。站在新时代新起点新征程的年轻同学们,你们既是祖国未来的建设者,同时还是祖国安全的捍卫者,我们有一万条居安思危的理由,却没有一条安享太平的借口。

二、现实的告诫:青年学生必须树立勇于担当的国防责任意识

今天的中国,取得的成绩举世瞩目,美好的未来催人奋进。我们必须要看到,通往未来的道路并非一片坦途。十九大报告指出:当前,国内外形势正在发生复杂深刻变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。对此,我们也必须要有清醒的认识。

(一)随着战略力量的此消彼长,多极格局日趋明显,大国博弈加剧

曾经牢牢占据世界舞台中央的美国实力相对下降,却依然企图领导和控制整个世界。声称绝不当世界老二的美国把阻挠其他战略力量的崛起作为重要手段,高速发展的社会主义中国必然成为其重要目标。此外,主要战略力量间围绕资源、发展空间与话语权的斗争日趋激烈,世界热点问题此起彼伏,地区动荡在加剧,世界进入多事之秋。

(二)我国安全问题趋于复杂且风险加大

伴随着美国加紧对我国的遏制围堵,周边一些国家抱美国“大腿”的心态逐渐凸显,我国周边暗流涌动。2012年以来,中日钓鱼岛危机、中菲黄岩岛事件、981钻井平台事件、南海仲裁案、部署萨德导弹拦截系统、中印边境对峙、以及边疆暴力恐怖袭击对我国的和平发展提出了巨大挑战。朝鲜半岛局势、阿富汗问题、中东北非之乱也影响着“一带一路”倡议的顺利推进。

(三)我国军事实力与国家安全需求不相适应的矛盾突出

目前我国军事实力与维护国家安全的客观需求还有较大差距。一方面分裂势力和恐怖主义对我威胁形势依然不容乐观,“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”依然是有志青年的使命召唤。另一方面,随着国家发展和海外利益的拓展,军事力量的海外运用成为了一个不可回避的问题。承担大国责任,也必须要我们在维护世界和平上发挥更大的作用。参与维和行动, 执行护航任务,保卫海外利益,开展海外撤侨,近年来我们的军队已经越来越多的出现在世界各地,对我国军队的能力素质提出了更高的要求。

天下虽安,忘战必危。何况今天的世界还远非太平,我国的安全形势依然不容乐观。加强军队现代化建设,维护我国的安全与发展利益,已经成为当下最重要的现实需求。军队现代化建设靠什么?韦慧晓,曾经是中山大学地球科学系女博士研究生、华为的“金牌白领”。2009年8月中国海军启动组建我国首艘航母接舰部队,怀着对海军事业的满腔热忱,作为在读博士的韦慧晓自荐成为海军航母的普通一兵。她于2012年1月博士毕业后特招入伍成为辽宁舰的一员,之后通过苦学航海指挥和舰艇战术指挥两个专业,于同年10月被任命为成为航空母舰首位女副航海长,2016年3月韦慧晓成为我国海军首位女副舰长。韦慧晓的从军选择在很多人看来是难以理解的,但她却以实际行动告诉了人们,青年学生在实现强军目标,维护国家安全的使命当担。投笔从戎从来都是知识分子报效祖国的重要形式。当前,军队现代化建设需要的就是像韦慧晓式的优秀人才,大学生投身军旅大有可为。

三、未来的召唤:青年学生肩负舍我其谁的国防使命意识

国力落后就要挨打,放松警惕就要挨打,武备松弛就要挨打,这是历史告诉我们一个古不变的道理!我们珍爱和平,希望化剑为犁。但是,为了和平,必须铸剑;为了和平,必须做好战争的准备。一个国家要对战争说不,必须要以强大的实力作后盾,必须要有一个强大的国防。任何期望通过祈求来实现和平的想法,都是迂阔之见,都是天真的幻想。能战方能言和,在战争没有彻底消亡之前,只要战争的根源还在,战争的策源地还在,我们青年学生就要时刻准备着。

(一)承崇文尚武之魂

国家意识和国防观念是民族精神的支柱,古今中外无数历史事实证明:一个国家,一个民族,要想得到生存与发展,有效地防御外敌入侵,其精神防御之重要往往不亚于物质防御。古人云:固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。中华民族涌现出来的英雄儿女,有坚毅有智、挽救国家民族于存亡之际者;有驰骋沙场,为保家卫国而马革裹尸者;有威武不屈,为捍卫正义和信念而杀身成仁者;有为争取国家独立,民族解放,誓死不当亡国奴,与敌人斗争而流尽最后一滴血者。这些都是中华民族尚武精神的具体体现。当同学们将人生理想与国家民族利益紧密联系在一起时,尚武精神就成为了我们的精神脊梁。

(二)立从军报国之志

“自古英雄出少年”,作为一个特殊年龄阶段的社会群体,青少年无疑是人类社会最有青春朝气、最具创新活力、最勇于进取的一支社会力量。中华民族历来有从军报国的优良传统,青少年用热血青春以身报国的事例不胜枚举。三国时期周瑜9岁习武、13岁拜水军都督;明末14岁少年抗清英雄夏完淳“揭竿报国,束发从军”;未满18岁的霍去病主动请缨率八百骑兵长途奔袭,斩敌二千余人勇冠三军。我军历史上,更是青年才俊,英雄辈出。南昌起义领袖群体平均年龄不到34岁,前敌委员会书记周恩来只有29岁,广州起义领袖群体平均年龄只有30岁,1955年授衔的时候,上将的平均年龄只有47.7岁,最年轻的将军只有34岁。可以说,我们这支军队的前辈们,大多少年从军,携笔从戎,为的就是在军队中为中华民族的复兴贡献力量。在军旅中激扬青春,在守护国家安宁中实现自身价值也应该成为新时代年轻同学们的自我选择。

(三)筑科技强军之梦

当今时代科学技术发展突飞猛进,给人类经济社会的发展带来了极大的推动的同时,对维护国家安全和占领战争胜利制高点的影响越来越突出。谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够掌握战争致胜的主动权,谁就能在捍卫国家利益,维护国家安全上取得先机。今天世界国与国之间的较量,说到底是人才的较量。当下国与国之间的国防形势各不相同,但有点是相似的,那就是各国政府都争相将最优秀的年轻人送到部队,高素质高学历成为新时期军人共同的标签。立志成军报国的同学们,发奋学习,刻苦钻研,勇立军事科技潮头才能为国防现代化建设作出更大的贡献。

同学们,当实现中华民族伟大复兴的接力棒传递到你们一代人的手中时,大家不要忘记,强国梦同时也是强军梦,没有世界一流的军队,就不能支撑起世界一流的国家。将我军建设成为世界一流军队是中国梦这幅壮美蓝图中最浓墨重彩的一部分。没有广大优秀大学生参与这一部分的描绘,这幅蓝图必然会失色甚至是失败。强军有我,国家安全有我,青年同学们,你们应该树立起这种舍我其谁的历史使命感。

习近平总书记在十九大报告中对我们青年学生提出了殷切希望,指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有当担,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。大道之行,天下为公。为了祖国的强盛,为了岁月的静好,让我们一起负重前行

顺应时代潮流,明确时代要求,迎接时代挑战,同学们,你们准备好了吗?

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