市优秀共产党员李芬爱从教26年，春风化雨润物无声—— 躬耕杏坛守初心 砥砺前行担使命

阳江日报记者/张影

从教26年，当她踏上三尺讲台的那一刻，便将“为党育人为国育才”的使命担在肩上，26年春风化雨润物无声，她是被师生们称赞业务水平高、工作认真踏实，并令人温暖的好教师。她就是李芬爱，原是阳东区第一中学政教处副主任、阳东区塘围初级中学挂任副校长，今年7月被组织提拔为阳东区金湾学校校长。

1995年5月，李芬爱加入中国共产党，李芬爱在工作中始终坚持以高标准要求自己，以爱育人、用爱奋斗，在教育一线发光发热，在平凡岗位上干出了不凡的成绩。

“教育不是说教和控制而是帮助”

1995年，刚刚迈出大学校门的李芬爱走上讲台，手执粉笔面对黑板是她梦寐以求的人生理想。“教育不是说教和控制，而是帮助。每个孩子都是独一无二的，只有破解他们的成长密码才能制定合适他们的成长配方。”李芬爱深信，教师不仅是教书，更要注重育人。

因此，她把学生当作亲人和朋友来守候、关怀，践行着“爱的教育”和“个性化教育”，帮助学生自主成长、多元发展。别人眼里的“坏学生”，在李芬爱看来也都是可塑之才。她的帮助让许多学生学会管理手机，使许多家庭缓和了紧张的亲子关系，也帮助许多曾厌学的学生重新确立人生目标并顺利考进大学。

李芬爱总是想学生所想，急学生所急。在抗击新冠肺炎疫情上网课期间，李芬爱抽空带着学校班主任走进村村寨寨，深入走访困难学生家庭，不让一个学生因困难而掉队。

推广“一导六环”模式取得良好效果

随着经验慢慢积累，李芬爱更加勤奋地钻研教学方法，力求上好每一堂课、教好每一个学生。

在教学工作中，李芬爱积极探索新的教学模式，建立客观、科学的评价体系，通过学习小组评价、学生个人自评和他评等完善评价方案，促进学生的综合素质发展。李芬爱在担任阳东一中2016届学生的高二和高三年级级长时，在年级积极推广“一导六环”的教学模式，取得了非常好的教学效果。2016年高考，学校高三年级高考的本科率、重点率和总升学率达到阳东一中办学以来最好水平。

同时，李芬爱潜心研究学生成长个案、班级管理模式、特色班级建设等。近几年来，李芬爱先后主持了四个省级课题、一个市级和一个区级课题，通过科研成功地打造了“小班化管理”“学生当主管理者”等特色班级管理模式，有三项德育成果获省一等奖、一项获市一等奖。

发挥所长做好“领头雁”

作为广东省名班主任及工作室主持人，李芬爱为了让身边人学习和复制更多的专业知识，提出了把老师培养成为教育理念新、实操能力强、教研能力强、反思能力强和讲演能力强的“一新四强”专业型老师。

为了让培育目标落地有声，李芬爱经常组织线上主题研讨活动，每学期撰写一个教育故事（案例），并举行读书分享活动、优质班会课展示活动、班主任基本功比赛以及优质课例巡展活动（或送课下乡）等，帮助班主任更新教育教学理念，改变教学方法。

李芬爱先后在省内外参加了70多场的线上和线下交流讲座，带领着工作室与10多所省级工作室多次联动交流，为老师们提供展示、分享的平台，还将先进教学理念和方法送进30多所乡镇学校。

20多年来，李芬爱始终保持对教育事业的热忱，获特级教师、南粤优秀教师、省市区名班主任、省市三八红旗手、市优秀共产党员等十多项荣誉称号。李芬爱说，教育需要潜心雕琢，荣誉属于过去，将继续做好本职工作，用自己的微薄之力影响更多人。

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