文明之风“吹美”校园
阳江日报记者/张贝奇
全国青少年校园足球特色学校、 省体育特色学校、省安全教育基地学校、省文明校园、省绿色学校……这一张张国家级、省级名片是海陵试验区平章小学发展历程的真实写照。近年来,该校不断加大力度创建文明校园,提升了师生文明素养,校园文明蔚然成风。
平章小学坚持“德育主导,以教学为中心,五育并举”的办学理念,每年度都开展书香校园建设系列活动,利用元旦、“六一”等节日开展“读书节”、中华经典诵读等活动。该校还设立舞蹈、书法、绘画、足球、篮球、棋艺、诵读等社团小组,集中体现德育、智育、体育、美育要求和劳动技能培养,营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的浓厚氛围,助力创建文化书香校园。
学校以“博爱、明德、勤谨”为校训,构建“知书、知礼、知恩”的校风,助力营造良好的校园文化氛围,引导学生向上向善、积极乐观,学校办学理念得到师生、家长和社会的认可。
平章小学将社会主义核心价值观融入教学全过程,充分利用学校文化长廊、教室走廊等载体,加强社会主义核心价值观活动阵地建设,打造“传承红色基因”教育基地,开展以“中国梦”为主题的道德实践和社会实践活动,形成全程育人、全方位育人的格局。
该校强化德育体系建设,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,校领导带头听德育课,积极开展学科德育研究,取得显著效果。
在培育时代新人的同时,平章小学不断加强教师队伍建设,认真落实师德建设要求,健全完善学校研修制度、激励评价机制,开展各层次教师培训,不断提高教育教学水平,促进教师全面发展。
目前,平章小学8名教师拥有心理健康教育“B”证、“C”证。疫情期间,学校对学生进行心理辅导。学生返校后,教师采用现场作画的形式,对学生心理进行干预,扎实开展心理健康教育,努力培养学生形成阳光心态和健康人格。
学校图书室内,各类书籍丰富、分类合理、借阅便捷。该图书室由师生自主管理,能满足师生借阅、阅读需求,使学生养成好读书、读好书的良好习惯。此外,校园规划科学,各类活动场所齐全、布局合理,能开展丰富多彩的社团活动,让师生在社团中教学相长、共同发展。
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