朝气蓬勃展风采 争做鸿鹄好少年

初升的太阳，生机盎然；带露的花朵，绚丽芬芳。

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。6月1日是国际儿童节。连日来，全市教育系统开展了一系列丰富多彩、形式多样的主题活动，营造了浓厚的节日气氛，展示了阳江广大少年儿童自立自强、蓬勃向上的精神风貌，深化了未成年人思想道德建设，引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。

2022年是党的二十大召开之年，也是建团100周年。入队宣誓；关爱特殊儿童；开展文艺展演、经典诵读活动；开展爱心捐赠、志愿服务活动……我市多所学校围绕“童心永向党，喜迎二十大”“喜迎二十大，争做好队员”等主题，开展了一系列教育实践活动。

传统文化沁童心。5月23日开始，江城区鹰山幼儿园便开启了“欢乐六一，浓情端午”系列庆祝活动。各班布置富有欢庆节日气氛的环境；开展幼儿围棋比赛；联合专业机构开展幼儿野战活动；观看红色电影；开展端午赛龙舟比赛……孩子们不仅度过了一个快乐难忘的“六一”儿童节，同时也感受到中华传统文化的魅力，把“爱党爱国”的种子根植于孩子心灵深处。

色彩斑斓的童年，与劳动快乐相伴。我市多所学校不约而同地开展劳动教育，以劳动的方式“打开”这个属于孩子们的节日。5月31日，阳江职院附属实验学校举办以“享劳动之趣，品收获之乐”为主题的庆“六一”水果拼盘制作比赛。学生们通过沉浸式的劳动体验、实践和创造，感受到了劳动的快乐。

爱党、爱国、爱心、劳动、艺术、守护、圆梦、家风、传承……今年的“六一”国际儿童节，活动内容丰富多彩，多样中主题鲜明，精彩中意义非凡，我市未成年人思想道德建设显成效。

一直以来，在市委市政府的坚强领导下，全市教育系统聚焦立德树人根本任务，立足全面发展，以开展主题教育活动为载体，完善机制，强化措施，创新方法，凝聚起全社会育人、全方位育人的强大工作合力，全市德育教育的内涵和品质不断提高，全市未成年人思想道德素质持续提升，展现出蓬勃向上、和谐友善的良好精神风貌。

——推进德育课程和课程德育融合发展。各学校充分挖掘各学科课程蕴含的德育资源和思想政治教育内容，将德育内容有机融入学科课程教学中，把课堂作为培育和践行社会主义核心价值观的主阵地，把思想引导和价值观塑造渗透到教育教学全过程。全市教育系统全面扎实推进德智体美劳“五育并举”，在开齐开足美育、体育等课程的同时，依托爱国主义教育基地、劳动实践基地、博物馆、图书馆等综合资源优势，为学校思政课建设、劳动教育、美育发展提供有力支撑。

——市教育局充分发挥对学校教育的牵头抓总作用，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，开展“新时代好少年”学习宣传实践活动、“强国有我”主题教育读书活动、“漠阳书香，传唱中华”艺术展演活动、“阳光劳动，创造幸福”教育实践活动、“阳光服务，志愿关爱”服务实践活动等活动，对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、革命传统文化教育、中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、劳动教育等，营造有利于全市未成年人健康成长的社会环境。

——心理健康教育是未成年人思想道德建设的有机组成部分，是培养担当民族复兴大任时代新人的基础性工作。2021年起，全市教育系统每年开展“阳光行动”心理健康教育系列活动，通过开展心理健康教育知识讲座、家庭教育指导活动、校园心理情景剧展演、心理辅导活动优质课等，增强学生应对心理问题的能力，全面促进学生养成阳光心理，保障广大未成年人身心健康。同时，开展“阳光家庭”活动，促进家校社合力育人。疫情期间，市教育系统不断完善心理健康教育工作月报机制，通过开展“阳光家访”活动、春季学期学生心理问题排查工作、中小学健康教育教研活动等守护师生心理健康。

——狠抓“双减”工作落实。在各级教育部门的大力推动下，目前我市各县（市、区）基本完成“双减”重点工作任务。一是全面开展校内课后服务。各县（市、区）制定了开展校内课后服务相关文件，指导各学校科学组织开展校内课后服务，建立起校内课后服务保障机制，打造了丰富、多元、良好、有趣的课后服务课程，通过红色研学旅行培养学生爱国主义情怀、通过劳动实践基地让学生体验劳动乐趣，通过美育系列活动提升学生审美和人文素养。二是抓好作业管理。严格落实作业管理要求，建立作业管理常态化检查机制，切实减轻学生作业负担，实现义务教育学校全部建立了校内作业公示制度。三是加强校外培训机构监管。完成暂停、转型或注销义务教育阶段学科类校外培训机构121个，义务教育阶段学科类校外培训机构压减率达100%；全市校外培训机构总数由“双减”前的136所减少到77所，减幅43.38%。进一步完善非学科类机构监管，积极开展非学科类机构资质审核和预收费纳入银行监管工作。

——以创建文明校园为依托，充分调动师生全员参与创建活动的积极性和主动性，围绕文明校园“六好”要求，进一步提高全体师生文明素养，营造优美育人环境，努力构建和谐美丽校园，形成“全员参与、校校争创、各显特色”的良好局面。

春风化雨催芳草，润物无声待花开。从春到冬，从城到乡，我市教育系统持续深入推进未成年人思想道德建设工作，犹如春风细雨，在潜移默化中，浸润着孩子的心田，催开朵朵绽放的蓓蕾。

■ 文字/张影  卢晓燕

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